Newells Old Boys - Independiente
Uitslag
Tijdlijn
Verslag
11'
Doelpunt door Lucas Gabriel Albertengo in minuut 11. Het mag ook wel gezegd worden ... zonder de assist van Matías Pisano was dit niet mogelijk geweest. Het staat nu 0-1.
32'
Federico Andrés Mancuello voert een mooie assist uit. Doelpunt door Lucas Gabriel Albertengo. 0-2 is de score.
54'
Een penalty. De bal wordt op de elfmeterstip gelegd. Mooi. Maximiliano Rubén Rodríguez scoort. Het staat nu 1-2.
59'
Doelpunt door Víctor Alberto Figueroa in minuut 59. Het mag ook wel gezegd worden ... zonder de assist van Mauricio Alejandro Tévez was dit niet mogelijk geweest. Daar is de gelijkmaker het staat nu 2-2.
72'
Bij Diego Matías Rodríguez geen stress bij deze penalty. Hij knalt de bal mooi binnen. Het staat nu 2-3.
Stats
Newells Old Boys
Independiente
6
Schoten op doel
4
5
Schoten naast doel
5
13
Vrije trappen
16
5
Hoekschoppen
4
2
Buitenspel
6
1
Gele kaarten
4
1
Reddingen door keeper
3
Stadion
Stadionnaam
Estadio Marcelo Alberto BielsaCapaciteit
42000Adres
Parque de la Independencia, Barrio CentroRosario, Provincia de Santa Fe
stand 2015
| Team | Pnt |
|---|
Opstellingen
Newells Old Boys — Formatie: 2-6-2
Independiente — Formatie: 4-3 
Newells Old Boys — Formatie: 2-6-2
Independiente — Formatie: 4-3
Wisselspelers
Wisselspelers Newells Old Boys
| Naam | Leeftijd | Positie |
|---|---|---|
| Luciano Darío Pocrnjic | 44 | Doelman |
| Federico Fattori Mouzo | 33 | Middenvelder |
| Martín Tonso | 36 | Middenvelder |
| Alexis Nicolás Castro | 42 | Middenvelder |
| Horacio De Dios Orzán | 38 | Middenvelder |
| Juan Ángel Neira | 37 | Aanvaller |
| Leandro Figueroa | 33 | Aanvaller |
Wisselspelers Independiente
| Naam | Leeftijd | Positie |
|---|---|---|
| Marcelo Germán Montoya | 43 | Doelman |
| Cristian Alberto Tula | 48 | Verdediger |
| Néstor Adriel Breitenbruch | 30 | Verdediger |
| Franco Bellocq | 32 | Middenvelder |
| Gabriel Maximiliano Graciani | 32 | Middenvelder |
| José Adolfo Valencia Arrechea | 34 | Aanvaller |
| Martín Nicolás Benítez | 32 | Aanvaller |